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Lista de candidatos sometidos a examen:
1) desarrollo típico del lenguaje (*)
(*) Términos presentes en el nuestro glosario de lingüística

1) Candidate: desarrollo típico del lenguaje


Is in goldstandard

1
paper corpusSignostxt477 - : Esta investigación, de tipo no experimental y de carácter transversal, pretende analizar la producción gramatical en las narraciones orales de alumnado con TEL de Educación Básica a partir del doble objetivo comentado en la Introducción. Para ello se comprueba si existen diferencias significativas, a nivel estadístico, entre alumnado con TEL y dos grupos de escolares con desarrollo típico del lenguaje en los resultados obtenidos en función de las variables siguientes: oraciones simples, unidades T, oraciones agramaticales y agramaticalidad (que incluye errores gramaticales y oraciones agramaticales ), empleando una metodología que combina los estudios descriptivos y los de relación. Se comprueban los supuestos de normalidad, homogeneidad de las varianzas e independencia en los análisis de varianza (ANOVA). Todos los análisis se realizan con el Programa SPSS v21.

Evaluando al candidato desarrollo típico del lenguaje:


1) oraciones: 3 (*)

desarrollo típico del lenguaje
Lengua:
Frec: 20
Docs: 10
Nombre propio: / 20 = 0%
Coocurrencias con glosario: 1
Puntaje: 1.556 = (1 + (1+2) / (1+4.39231742277876)));
Candidato aceptado

Referencias bibliográficas encontradas sobre cada término

(Que existan referencias dedicadas a un término es también indicio de terminologicidad.)
desarrollo típico del lenguaje
: Además, se ha observado una conexión directa entre el discurso narrativo y la complejidad sintáctica, tanto en niños hablantes del español con un desarrollo típico del lenguaje (^[49]Gutiérrez-Clellen & Hofstetter, 1994) como en niños con TEL (^[50]Pavez et al., 2001).